教員紹介中里 寛
教職支援センター
センター長補佐
教授
中里 寛
Nakaszato Yutaka
教育学士 (宮城教育大学)
- 研究領域
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人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 / 国語科教育 学校経営 学級経営 教員養成
- 論文 (7)
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1.
中学校道徳教科書における「愛国心」の取り扱いについて ―検定教科書の比較分析から―
中里寛
仙台大学教職支援センタージャーナル (3) 12 - 25 2025-03
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2.
奄美地方の小・中学校における日本復帰運動の取り扱いについて ―郷土教育としての実践事例から―
中里寛
仙台大学教職支援センタージャーナル (2) 30 - 41 2024-09
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3.
小・中学校国語科，総合的な学習の時間における方言教育の現状と課題 －奄美方言保存・継承の取り組み状況から－
中里寛
仙台大学教職支援センタージャーナル (1) 58 - 72 2024-03
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4.
効果的なリーダー育成法に関する一考察 ―リーダーシップＰＭ論と構成的グループ・エンカウンターを生かした「リーダー研修会」の実施を通して―
中里寛
教育相談のあゆみ（平成18年度） - 2006-10
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5.
スクールカウンセラーの効果的な活用に向けての実践的研究 保健室との連携を通して
中里寛
宮城県教育研修センター研究紀要（平成15年度） - 2004-01
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6.
異年齢集団における豊かな人間関係づくりを目指す実践研究 ーSGE,PAを生かした部活動運営を通して―
中里寛
宮城県教育研修センター研究紀要（平成12年度） - 2000-12
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7.
生きる力をはぐくむ「つながり学習」の在り方に関する一考察―サイコエデュケーションの手法による中学校「総合的な学習の時間」の単元指導計画作成を通して―
中里 寛
宮城県教育研修センター 長期研修員A 研究報告書 - 1999-03
- 書籍・出版物 (6)
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1.
サインを発している学級 「授業が進まないクラス」
品田, 笑子 , 田島, 聡 , 斉藤, 優
図書文化社 2003-06
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2.
エンカウンターで総合が変わる 中学校編 ー総合的な学習のアイディア集ー つながり学習の提案 自分自身～社会・未来，さまざまなものとのつながりの回復を目指して
國分康孝
2000-11
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3.
エンカウンターで学級が変わる Ｐａｒｔ３ 中学校編 「みんなでリフレーミング」
國分康孝
図書文化社 1999-11
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4.
エンカウンターで学級が変わる ショートエクササイズ集 「トラスト・アップ」「クッキーデート」
國分康孝他
図書文化社 1999-10
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5.
東北文学論集 別冊（近代文学資料・調査報告） 聞き書き・尾形亀之助
扇畑忠夫 , 金澤規雄
東北文学調査会 1993-03
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6.
奥の細道とみちのく文学の旅 蔵王山と近代文学
金沢, 規雄
里文出版 1989-08
- 担当科目
大学院
－学部共通
教職論、文章表現論、教職総合演習、ことばと人間A体育学科
－健康福祉学科
－スポーツ栄養学科
－スポーツ情報マスメディア学科
－現代武道学科
－子ども運動教育学科
保育内容演習（言葉）