准教授
三谷 高史
Mitani Takashi
修士（社会学） (一橋大学)
- 研究領域
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人文・社会 / 教育学 / 環境教育論
- 論文 (7)
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1.
「開かれた、参加と共同の学校づくり」の系譜
三谷高史
季刊 教育法 213 22 - 29 2022-06
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2.
学校統廃合の過程と東通学園の誕生
三谷 高史
民主教育研究所年報2017：下北半島の未来を紡ぐ―地域、教育、民主主義― 18 46 - 59 2018-07
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3.
環境教育の理論研究のための基礎的考察
三谷 高史
仙台大学紀要 = Bulletin of Sendai University 49 (2) 61 - 73 2018-03
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4.
森のようちえん・ちいろばの挑戦
三谷 高史
越谷保育専門学校研究紀要 (3) 11 - 15 2014
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5.
レスター・タウントレイル1972 : 英国都市環境教育におけるタウントレイル実践の一事例
三谷 高史
環境教育 = Environmental education 22 (1) 25 - 38 2012-10
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6.
英国都市環境教育の基礎的研究：『教育資源』に注目して
三谷高史
日本環境教育学会関東支部年報 2 23 - 28 2008-03
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7.
日本の環境教育研究の動向
三谷 高史 , 小山田 和代 , 関 啓子
〈教育と社会〉研究 (18) 71 - 79 2008
- Misc (17)
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1.
座談会『民主主義の育てかた』の意図と到達点
神代健彦 , 谷川由佳 , 菊池愛美 , 原田玄機 , 三谷高史 , 南出吉祥 , 河合隆平 , 渡邉綾
〈教育と社会〉研究 (32) 3 - 16 2022-08
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2.
「地域と教育」論にお ける「参加」を考える
三谷高史
教育 10月号（教育科学研究会編） 60 - 61 2021-09
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3.
身近な環境を読み解くための一冊
三谷高史
人間と教育 107 140 - 141 2020-09
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4.
大学からの風：『問い』の種を探しに
三谷高史
教育情報あおもり（青森国民教育研究所編） 10 - 11 2018-05
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5.
環境・公害問題と教育
安藤聡彦 , 三谷高史
日本の民主教育 271 - 278 2017-03
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6.
公害教育=環境破壊にあらがう教育の今
三谷高史
子ども白書2016─「子どもを大切にする国」を目指して（日本の子どもを守る会編） 186 - 187 2016-10
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7.
東通学園と東通科─今後の東通村調査のための覚書
三谷高史
寒立馬：「下北調査」中間報告書（民主教育研究所編） 41 - 45 2014-06
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8.
第19回国公立大学海外遠征
三谷高史
Nittaku News 6月号 67 (6) 40 - 2013-04
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9.
書評・高木仁三郎著『原子力神話からの解放─日本を滅ぼす九つの神話』
三谷高史
新英語研究 5月号 44 - 2013-04
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10.
ボランティアの組織化：トラスト地の恒久的な維持・管理に向けて
関口いずみ , 三谷高史
新しいナショナル・トラスト活動の手法に関する調査研究（財団法人トトロのふるさと財団編） 109 - 130 2010-03
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11.
日本環境教育研究史の一里塚 : 書評:藤岡貞彦編『<環境と開発>の教育学』 (特集 <教育と社会>学を考えるために)
三谷 高史
〈教育と社会〉研究 (20) 49 - 51 2010
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12.
レスター・ブラウン
三谷高史
環境辞典（日本科学者会議編） 892 - 892 2008-10
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13.
世代内公正
三谷高史
環境辞典（日本科学者会議編） 598 - 598 2008-10
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14.
エコロジー運動
三谷高史
環境辞典（日本科学者会議編） 81 - 81 2008-10
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15.
『地域子ども教室』と子どもの育ちの空間：＜場所性＞に注目して
三谷高史
教育力再生プラン：平成18 年度地域子ども教室・文化体験プログラム報告書 74 - 75 2007
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16.
情報ボックス 延藤インタビューをより豊かに読むために (特集/環境を育み、自分を育てる環境共生空間)
三谷 高史 , 古谷 萌子
教育 55 (7) 56 - 61 2005-07
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17.
延藤インタビューをより豊かに読むために
三谷高史 , 古谷萌子
教育 7月号 56 - 61 2005-06
- 書籍・出版物 (6)
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1.
公害スタディーズ：悶え、哀しみ、戦い、語り継ぐ 公害を調査する：「学ぶこと」と「望ましい社会をつくること」（pp.150-151.）
安藤聡彦 , 林美帆 , 丹野春香 , 著
ころから 2021-10
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2.
民主主義の育てかた：現代の理論としての戦後教育学 「地域と教育」論：コミュニティ・スクールは誰のために（pp.66-96）
神代健彦 , 杉浦由香里 , 大日方真史 , 三谷高史 , 古里貴士 , 南出吉祥 , 丸山啓史 , 中村(新井)清二 , 河合隆平
かもがわ出版 2021-07
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3.
日本の民主教育〈2016〉 安藤聡彦・三谷高史「環境・公害問題と教育」
教育研究全国集会実行委員会
大月書店 2016-12-21
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4.
地球環境の未来を創造する：レスター・ブラウンとの対話 日本の環境教育研究の動向と課題：分析の方法と資料に注目して pp.311-333
島崎隆
旬報社 2010-03
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5.
ジュニア地球白書（2008-2009）：持続可能な社会経済を目指して 『肉と魚と環境』を理解する社会経済 pp.71-86
林良博
2009-11
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6.
ヨーロッパ近代教育システムの葛藤―地球社会の求める教育システムへ― 環境教育の挑戦：英国―近代を問う思想 pp.77-91
関啓子 , 太田美幸
東信堂 2009-03
- 講演・口頭発表等 (14)
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1.
子ども・若者の社会参加を支援する施設：Urban Studies Centreを事例に
三谷高史
日本社会教育学会第69回研究大会 2022-09-18
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2.
住教育・住環境教育と環境教育：延藤安弘の仕事に注目して
三谷高史
日本環境教育学会第29回大会 2018-08-25
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3.
東通科:子どもの学びと村づくり─対話へのすじみち─
三谷高史
共生社会システム学会第10回大会 2016-10-02
-
4.
美術教育と環境教育の関係についての一考察
三谷高史
日本環境教育学会第27回大会 2016-08-06
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5.
『進化する都市』とイギリス環境教育者たち
三谷高史
環境教育理論研究会Genesis第6回大会パネルディスカッション 2016-03-27
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6.
環境教育と社会調査：英国都市環境教育運動を素材として
三谷高史
日本環境教育学会第26回大会 2015-08-22
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7.
Urban Studies Centre（英国）についての一考察
三谷高史
日本社会教育学会第50回大会 2013-09-28
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8.
環境教育実践と社会的文脈の関係分析試論：英国都市環境教育を素材として
三谷高史
日本環境教育学会第23回大会 2012-08
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9.
公害教育運動の基礎的研究Ⅳ
原子栄一郎 , 小栗有子 , 三谷高史
日本環境教育学会第22回大会 2011-07
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10.
公害教育運動の基礎的研究Ⅰ
安藤聡彦 , 原子栄一郎 , 土井妙子 , 小栗有子 , 小山田和代 , 関上哲 , 曽貧 , 竹下清一朗 , 丹野春香 , 友澤悠季 , 古里貴士 , 三谷高史
日本環境教育学会第22回大会 2011-07
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11.
英国都市環境教育運動の思想的基盤
三谷高史 , 安藤聡彦
日本環境教育学会第20回大会 2009-07
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12.
英国都市環境教育の基礎的研究：『教育資源』に注目して
三谷高史
日本環境教育学会関東支部第2回大会 2008-03
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13.
社会教育における環境教育の再考
三谷高史
日本社会教育学会第54回大会 2007-09
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14.
1970〜80年代のイギリス都市環境教育運動
三谷高史
日本環境教育学会第18回大会 2007-05
- 共同研究・競争的資金等の研究課題 (2)
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1.
日本学術振興会 科学研究費助成事業 特別研究員奨励費
英国都市環境教育における「教育資源」の編成理論と教育の実践理論についての研究
三谷 高史
特別研究員奨励費 (2009 - 2011)
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2.
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C)
公害教育運動の基礎的研究;環境教育史研究の構築
安藤 聡彦 , 原子 栄一郎 , 土井 妙子 , 小栗 有子 , 関上 哲 , 曽 貧 , 古里 貴士 , 友澤 悠季 , 三谷 高史 , 岩佐 礼子 , 小山田 和代 , 竹下 清一朗 , 丹野 春香
基盤研究(C) (2009 - 2011)
- 所属する学会
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〈教育と社会〉研究会
日本社会教育学会
日本環境教育学会
日本教育学会
日本野外教育学会
日本保育学会
- 受賞歴 (1)
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1.
日本環境教育学会
三谷高史
第8回研究実践奨励賞 2012-10
- 担当科目
大学院
教育・学校ガバナンス論特講学部共通
社会構造と人間関係、キャリアプランニングⅠ、キャリアプランニングⅡ、キャリアプランニングⅢ体育学科
教育社会学、生涯学習概論A、社会教育実習健康福祉学科
教育社会学、生涯学習概論A、社会教育実習、社会調査法Ⅰ運動栄養学科
教育社会学、生涯学習概論A、社会教育実習スポーツ情報マスメディア学科
教育社会学、生涯学習概論A、社会教育実習、社会調査法Ⅰ、社会調査実習現代武道学科
教育社会学、生涯学習概論A、社会教育実習、社会調査法Ⅰ、社会調査実習子ども運動教育学科
教育の基礎理論B、教育と社会
