専任教員紹介岩井 祐一
講師
岩井 祐一
Iwai Yuichi
実践人間科学修士 (早稲田大学)
- 研究領域
-
人文・社会 / 特別支援教育 /ライフサイエンス / 体育、身体教育学 /人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 /人文・社会 / 教育工学 /人文・社会 / 教育心理学 /
- 資格・免許
- 中学校教諭一種免許状(保健体育)
高等学校教諭一種免許状(保健体育)
特別支援学校教諭二種免許状(知的障害)
保育士
小学校教諭二種免許状
公認パラスポーツ指導員初級
全日本剣道連盟剣道四段
日本スポーツ協会公認スポーツ指導者(剣道コーチ1)
全日本剣道連盟公認社会体育初級指導員
学校心理士
臨床発達心理士
ガイダンスカウンセラー
- 論文 (14)
-
1.
知的障害特別支援学校高等部における剣道の授業実践 ―木刀を使用した実践試行と生徒のイメージ変容に着目して― 筆頭著者
岩井祐一
特別支援教育実践研究 (6) 59 - 66 2026-03
-
2.
メタバースと生成AIを統合した道徳学習環境の試作と実践分析—友人関係場面を題材としたアバター対話のログ分析を通して 筆頭著者
岩井 祐一 , 福島 崇 , 荻上 健太郎 , 金子 嘉宏
情報教育 6 (2) 23 - 28 2026-01-30
-
3.
知的障害特別支援学校におけるVR教材の有効性に関する試験的実証ーnon-HMDの学習環境を対象にー 筆頭著者
岩井祐一 , 立石力斗 , 今井弘二
近畿大学九州短期大学 研究紀要 (55) 105 - 112 2025-12
-
4.
Exploring Color-Based Emotion Visualization for the Design of Affective Agents: A Pilot Study in a Special Needs School
SunKyoung Kim , Jaeryoung Lee , Yuichi Iwai
Proceedings of the 13th International Conference on Human-Agent Interaction - 2025-11
-
5.
台湾における肢体不自由児へのICT活用に関する文献的検討 筆頭著者
岩井祐一 , 林欣誼
日本情報教育学会誌『情報教育』 6 (1) 7 - 13 2025-08
-
6.
ACTにおける価値の明確化に着目した開発的な心理教育 : 知的障害特別支援学校高等部在籍生徒を対象として
岩井 祐一 , 大月 友
特別支援教育実践研究 = Journal of special needs education practice research / 特別支援教育実践研究学会編集委員会 編 (5) 79 - 86 2025-03
-
7.
知的障害特別支援学校高等部におけるデジタル顕微鏡を活用した理科授業の開発と実践 : 「植物の水の通り道」における展開を中心に—Development and Practice of Science Lessons Utilizing Digital Microscopes at a Special Support High School for Students with Intellectual Disabilities : Focusing on the "Pathway of Water in Plants" 筆頭著者
岩井 祐一 , 神田 実咲 , 國仙 久雄 , 生尾 光 , 齋藤 大地 , 中西 史
日本教育大学協会研究年報 / 日本教育大学協会年報編集委員会 編 43 101 - 110 2025-03
-
8.
知的障害特別支援学校高等部における理科教育に関する現状と課題 : 関東地区特別支援学校を対象とした質問紙調査から 筆頭著者
岩井 祐一 , 小島 啓治 , 國仙 久雄 , 中西 史 , 生尾 光 , 齋藤 大地
発達障害支援システム学研究 = Japanese journal on the study of support system for developmental disabilities / 発達障害支援システム編集委員会 編 23 (2) 65 - 72 2024-12
-
9.
知的障害特別支援学校におけるICT を活用した体育授業の実践研究 筆頭著者
岩井 祐一 , 鈴木 直樹 , 藤村 聡 , 川戸 和臣
東京学芸大学附属学校研究紀要 51 111 - 119 2024-09-20
-
10.
Students with Autism Spectrum Disorder and Intellectual Disability Teach a Robot
KIM Sunkyoung , Iwai Yuichi
Proceedings of the 33rd IEEE International Conference on Robot and Human Interactive Communication (RO-MAN 2024) 1022 - 1028 2024-08
-
11.
知的障害特別支援学校高等部におけるICTを活用した体育授業における実践―体力テストアプリとAIアプリの活用を通して― 筆頭著者
岩井 祐一
発育発達研究 2024 (96) 15 - 19 2024-05
-
12.
知的障害特別支援学校における消費生活に関する現状と課題 : A特別支援学校の在校生保護者および卒業生保護者を対象とした質問紙調査から 筆頭著者
岩井 祐一
特別支援教育実践研究 = Journal of special needs education practice research / 特別支援教育実践研究学会編集委員会 編 (4) 90 - 100 2024-03
-
13.
特別支援学校生徒の特性と体力を踏まえた教育実践—特集 数と言葉がつくりだす「教育実践のリアリティ」とは 筆頭著者
岩井 祐一
子どもと発育発達 / 日本発育発達学会 編 21 (4) 293 - 301 2024-01
-
14.
知的障害特別支援学校における消費生活に関する教育の充実
岩井祐一
生協総研第19回助成事業研究論文集 1 - 13 2023-02
- Misc (12)
-
1.
自分自身と関わるためのことばの育成を目指した言語活動(高等部)
岩井 祐一 , 岩本 悠希 , 小田 滋大 , 廣島 幸子 , 松本 晃 , 溝江 有里子 , 山内 裕史 , 内海 友加利 , 大鹿 綾 , 奥住 秀之
東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 69 75 - 108 2025-06
-
2.
知的障害特別支援学校における理科教育の充実:中等部と高等部における学びの連続性を踏まえた実践
岩井 祐一 , 國仙 久雄 , 中西 史 , 生尾 光 , 小林 晋平 , 齋藤 大地
東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 69 113 - 118 2025-06
-
3.
自分自身と関わるためのことばの育成を目指した言語活動 : 自分自身と関わる言語力の育成を図るための言語活動事例集の作成に向けて(高等部)
青木 雄一 , 岩井 祐一 , 岩本 悠希 , 川井 優子 , 佐々木 浩江 , 竹尾 勇太 , 廣井 そら , 松本 晃 , 内海 友加利 , 大鹿 綾 , 奥住 秀之
東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 68 63 - 76 2024-06
-
4.
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業パッケージの開発:生物領域/科学領域におけるコンテンツの充実 2年次
岩井 祐一 , 小島 啓治 , 國仙 久雄 , 中西 史 , 生尾 光 , 齋藤 大地
東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 68 87 - 92 2024-06
-
5.
修士論文要旨 : I. 教育臨床コース
宇野, 智貴 , 小泉, 二郎 , 三村, 尚志 , 岩井, 祐一 , 林, 欣誼
人間科学研究 37 (1補遺) 189 - 193 2024-03-12
-
6.
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業パッケージの開発
岩井 祐一
東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 67 - 2023
-
7.
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業パッケージの開発:2年次(特別開発研究プロジェクト報告)
岩井, 祐一 , 小島, 啓治 , 國仙, 久雄 , 中西, 史 , 生尾, 光 , 齋藤, 大地
東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 66 83 - 88 2022-06
-
8.
卒業後を見据えたQOLの向上につなげる高等部での支援(高等部)
岩井, 祐一 , 小島, 啓治 , 川井, 優子 , 髙橋, 英明 , 林, 良樹 , 廣井, そら , 藤野, 加奈子 , 松本, 晃 , 池田, 一成 , 奥住, 秀之 , 平田, 正吾
東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 66 61 - 74 2022-06
-
9.
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業パッケージの開発:1年次(特別開発研究プロジェクト報告)
岩井, 祐一 , 小島, 啓治 , 國仙, 久雄 , 中西, 史 , 神田, 美咲 , 齋藤, 大地
東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 65 77 - 82 2021-07
-
10.
指導内容検討ワーキンググループ報告
岩井, 祐一 , 岩本, 悠希 , 大関, 智子 , 潟山, 孝司 , 小泉, 浩一 , 佐藤, 弘康 , 柴田, 琢磨 , 鈴木, 千夏 , 玉木, 秋樹 , 橋都, 由美子 , 林, 良樹 , 樋之口, 礼 , 松本, 晃 , 渡邉, 聡 , 橋本, 創一 , 村山, 拓 , 大鹿, 綾
東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 65 15 - 31 2021-07
-
11.
附属特別支援学校におけるインターネット環境及びオンライン授業等に関する本校保護者へのアンケート調査について
井上, 剛 , 岩井, 祐一 , 潟山, 孝司 , 田中, 愛 , 山内, 裕史
東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 65 85 - 90 2021-07
-
12.
くらし(知識) 携帯・スマホの利用とマナー(第1部 各学部研究 高等部)
岩井,祐一
東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 (64) 74 - 75 2020-06
- 書籍・出版物 (20)
-
1.
新時代を生きる力を育む 知的障害・発達障害のある子の理科教育実践
齋藤大地 岩井祐一
ジアース教育新社 2026-04-03
-
2.
ワクワクを生きる力に!知的障害特別支援学校高等部における理科の授業&教材 「よくかむとどうなるの?」からはじめる唾液の実験授業
岩井祐一
実践みんなの特別支援教育 2026年2月号 2026-01
-
3.
ワクワクを生きる力に!知的障害特別支援学校高等部における理科の授業&教材 『生命を実感する「メダカの誕生」の授業づくり』
中西史 , 岩井祐一
実践みんなの特別支援教育 2026年1月号 2025-12
-
4.
生成AIとデザインする!情報活用型プロジェクト学習ガイドブック3.0
稲垣 忠 , 平井 聡一郎
明治図書出版 2025-10-14
-
5.
ワクワクを生きる力に!知的障害特別支援学校高等部における理科の授業&教材『くだもの電池で確かめる電気のはたらき』
岩井祐一
実践みんなの特別支援教育 2025年11月号 2025-10
-
6.
ワクワクを生きる力に!知的障害特別支援学校高等部における理科の授業&教材『身近な材料で安心して取り組める「物の溶け方」の授業づくり』
岩井祐一
月刊実践みんなの特別支援教育 2025年9月号 2025-08
-
7.
ワクワクを生きる力に!知的障害特別支援学校高等部における理科の授業&教材『身の回りのものと科学的な概念をつなぎ「電気」のしくみを解明していく実験』
岩井祐一
月刊実践みんなの特別支援教育 2025年7月号 2025-06
-
8.
[解説]「やってみたい!」から始まる理科授業
岩井祐一
特別支援教育研究 6月号 Vol.814 2025-06
-
9.
ワクワクを生きる力に!知的障害特別支援学校高等部における理科の授業&教材『知的障害特別支援学校高等部における理科教育に関する現状』
岩井祐一
実践みんなの特別支援教育 2025年5月号 2025-04
-
10.
生活協同組合研究 1月号
岩井祐一
公益財団法人生協総合研究所 2025-01
-
11.
知的障害特別支援学校高等部におけるメタバースを活用した学び
学習情報研究 2024年07月号[雑誌] (公財)学習情報研究センター 2024-06-10
-
12.
改訂新版 くらしに役立つ理科 編集委員/執筆者
東洋館出版社 2024-03-21
-
13.
VRを活用した体育授業スキル&アイデア (体育科授業サポートBOOKS)
鈴木 直樹
明治図書出版 2023-03-27
-
14.
小学校・中学校「撮って活用」授業ガイドブック ふだん使いの1人1台端末・カメラ機能の授業活用 (Impress Teachers Learn) 31-32/102-103
D-project編集委員会 , 中川 一史 , 佐藤 幸江 , 前田 康裕 , 小林 祐紀
インプレス 2023-03-16
-
15.
特別支援学校(学級)の保健体育の基礎を押さえるための3冊! 52-53
岩井祐一
大修館書店 体育科教育2月号 2023-02
-
16.
双方に意義のある体育的活動の交流及び共同学習をデザインする 38-42
柴田琢磨 , 岩井祐一
大修館書店 体育科教育2月号 2023-02
-
17.
AIによるフィードバックに動機づけられた長距離走の学び 58-59
岩井祐一 , 鈴木直樹
大修館書店 体育科教育12月号 2022-11
-
18.
AI情報が子どもにもたらす深い思考に基づく体育の学び 58-61
岩井祐一 , 藤本拓矢 , 鈴木直樹
大修館書店 体育科教育11月号 2022-10
-
19.
D-PRESS VOL.13 「VRを使って買い物の仕方を学ぼう!」 p.6-p.7
岩井祐一
一般社団法人デジタル表現研究会 2022
-
20.
コロナ感染拡大の今こそ求められるピア・サポート活動の展開-報告-
日本ピア・サポート学会研究調査委員会 2021-03
- 講演・口頭発表等 (65)
-
1.
知的障害特別支援学校卒業生への情報モラル教育の追跡調査
齋藤 大地 , 佐藤 裕理 , 岩井 祐一
日本教育工学会 2026年春季全国大会 2026-03-07
-
2.
ダウン症児における身体的発育の縦断的検討~年間データと月別データの比較による支援の在り方の検討~
岩井祐一 , 水村(久埜)真由美
日本発育発達学会第24回大会 2026-03-07
-
3.
牽引走を用いた体育授業の特別支援学校への導入可能性を探るー教員へのアンケートを通してー
松村昌紀 , 岩井祐一 , 奥住秀之 , 直井清貴 , 田中愛 , 原英喜 , 繁田進 , 森山進一郎
東京体育学会第17回学会大会 2026-03-04
-
4.
知的障害児におけるナンバーセンスの特性解明(1) ナンバーセンスの発達過程への注目
平田 正吾 , 近藤 みゆき , 岩井 祐一 , 浦上 萌
日本発達心理学会 第37回大会 2026-03-04
-
5.
知的障害特別支援学校におけるダンスと身体表現の可能性
山田 美穂 , 木野 彩子 , 岩井 祐一 , 小山 久美 , 平野 真理 , 小島 理永
第16回 日本ダンス医科学会学術集会 シンポジウム 2026-03-01
-
6.
特別支援学校 (知的障害)に おける探究的な学びの研究動向
岩井祐一
日本発達障害支援システム学会2025年度研究セミナー・研究大会 2025-12-20
-
7.
メタバースと生成AIを統合した道徳学習環境の試作と実践分析―友人関係場面を題材としたアバター対話のログ分析を通して―
岩井祐一 , 福島崇 , 荻上健太郎 , 金子嘉宏
日本情報教育学会第9回研究会 2025-12-13
-
8.
知的障害特別支援学校高等部における木刀を用いた剣道授業の実践
岩井祐一
日本アダプテッド体育・スポーツ学会 第30回大会 2025-12-06
-
9.
知的障害児の視点取得に関する実態―「たつじんテスト」を用いた事例検討―
岩井祐一 , 藤野博 , 平田正吾 , 今井むつみ
第21 回子ども学会議(日本子ども学会学術集会) 2025-11-08
-
10.
学習支援が必要な園児・生徒を対象としたRFS訓練による実践とその効果RFS訓練オンラインシステム「Enable360」の可能性
刎田 文記 , 岩村 賢 , 香川 紘子 , 岩井 祐一 , 小幡 知史 , 稲田 尚子 , 竹内 康二
日本LD学会第34回大会 2025-10-18
-
11.
知的障害特別支援学校高等部における道徳授業での生成AIを活用した振り返り活動の実践
岩井祐一
令和7年度日本教育大学協会研究集会 2025-09-27
-
12.
色を用いた感情の可視化および感情認識に関する研究
田中 楠乃 , 金宣経 , イジェリョン , 岩井 祐一 , 山田 博之
第27回日本感性工学会 2025-09-17
-
13.
知的障害児における数量スキーマの特徴とプレイフル・ラーニングの可能性 「まなびわくわくテスト」と「概数トランプ」を用いた評価と実践
岩井祐一 , 藤野博 , 平田正吾
日本特殊教育学会第63回大会 2025-09-15
-
14.
知的障害教育における理科授業のあり方を考える-教科理科としての授業づくりを通して-
岩井 祐一 , 小山 信博 , 飯島 啓太 , 岩崎 弘 , 齋藤 大地
日本特殊教育学会第63回大会 2025-09-15
-
15.
球体型ロボットRRとの遊びによる発達障害児の社会性発達支援:EDA変動からのエンゲージメント予測に基づく検討
西川 碧 , Jaeryoung Lee , 金宣経 , 岩井 , 祐一
第43回日本ロボット学会学術講演会(RSJ2025) 2025-09-05
-
16.
知的障害特別支援学校の生徒は水泳授業に何を期待しているか? ― 高等部生徒を対象とした意識調査より ―
岩井祐一 , 森山進一郎
日本体育・スポーツ・健康学会 第75回大会 2025-08-28
-
17.
知的障害特別支援学校における理科教育に関する調査研究ー卒業生保護者の声から見える実践的な理科学習の意義ー
岩井 祐一 , 竹林地 毅 , 坂井 聡 , 今枝 史雄
日本理科教育学会第75回全国大会 2025-08-24
-
18.
台湾における肢体不自由児へのICT活用に関する文献的検討
岩井祐一 , 林欣誼
日本情報教育学会第8回研究会 2025-08-03
-
19.
生成AIリテラシー教材の開発と可能性 ~小学生向けの活用を中心に~
岩井祐一 , 佐藤雄太 , 橋田喜乃 , 黒岡慶太朗 , 小林庸介
AI時代の教育学会2024年度第2会研究会 2025-03-23
-
20.
Development of a Ball-Shaped Robot for Facilitating Social Interaction in Students with Special Needs.
Aoi Nishikawa , Jaeryoung Lee , Yuichi Iwai , SunKyoung Kim
The 11th IEEJ international workshop on Sensing, Actuation, Motion Control, and Optimization (SAMCON2025). 2025-03-22
-
21.
知的障害特別支援学校における水泳授業の充実に向けた基礎的研究~保護者を対象とした水泳授業に関する意識調査より~
岩井祐一 , 森山進一郎
日本発育発達学会第23回大会 2025-03-15
-
22.
知的障害特別支援学校における教育支援協働の実践~高等部を対象とした剣道授業に関する取り組み~
岩井 祐一 , 岩本 悠希 , 小田 滋大 , 廣島 幸子 , 松本 晃 , 溝江有里子 , 山内 裕史 , 内海友加利 , 大鹿 綾 , 奥住 秀之
日本教育支援協働学会 2024年度 研究大会・総会 2025-03-08
-
23.
知的障害児における数量に関するスキーマの特徴~「まなびわくわくテスト」による評価の試み~
平田 正吾 , 岩井 祐一 , 内城 あまね , 藤野 博 , 山崎 智仁 , 今井 むつみ
日本発達心理学会 第36回大会 2025-03-05
-
24.
ボール型ロボットを用いた遊びによる 発達障害を持つ学生への社会性発達支援: パイロットスタディ
西川 碧 , イ ジェリョン , 金 宣経 , 岩井 祐一
HAIシンポジウム2025 2025-03-01
-
25.
特別支援教育における武道に関する研究動向 ー知的障害特別支援学校での剣道授業に着目してー
岩井祐一 , 丸橋利夫 , 岩切公治
2024 日本発達障害支援システム学会 第22回研究セミナー/研究大会 2024-12-21
-
26.
特別支援教育の授業におけるICT教育
岩井祐一
第34回 日本教育大学協会全国特別支援教育研究部門全国研究集会千葉大会 2024-11-08
-
27.
知的障害のある子の生成AIを活用した教育実践や教師支援ー生成AIの可能性の検討ー
山崎 智仁 , 中村めぐみ , 岩井祐一 , 黒田一之 , 水内豊和 , 齋藤大地
日本LD学会 第33回大会 2024-10-19
-
28.
知的障害特別支援学校高等部におけるVRを活用した授業実践
岩井祐一
令和6年度日本教育大学協会研究集会 2024-09-28
-
29.
食行動を計測するウェアラブルデバイスを活用した知的障害特別支援学校での食育の実践
岩井祐一 , 鈴木千夏
日本子ども学会 第 20 回子ども学会議 2024-09-21
-
30.
知的障害教育におけるVRの活用可能性
立石 力斗 , 岩井 祐一 , 佐藤 裕理 , 宮本 聡 , 齋藤 大地
日本特殊教育学会 第62回大会(2024福岡大会) 2024-09-08
-
31.
知的障害特別支援学校における理科授業のあり方を考える~ 授業づくりを通して学びの本質を考える~
岩井 祐一 , 本田 智寛 , 村木 友香 , 竹林地 毅 , 坂井 聡
日本特殊教育学会 第62回大会(2024福岡大会) 2024-09-08
-
32.
知的障害特別⽀援学校⾼等部における理科の授業実践−咀嚼に着⽬した「⼈の体のつくりと働き」の学び の検討−
鈴⽊千夏,岩井祐⼀,國仙久雄,⽣尾光,齋藤⼤地,中⻄史
日本理科教育学会第74回大会 2024-09-07
-
33.
特別支援学校における言語・認知に対する新たな評価・訓練システムの社会実装に向けた取り組み
竹内 康二 , 岩村賢 , 香川 紘子 , 伊藤 真子 , 岩井 祐一 , 刎田 文記
日本特殊教育学会 第62回大会(2024福岡大会) 2024-09-06
-
34.
Students with Autism Spectrum Disorder and Intellectual Disability Teach a Robot
Kim SunKyoung , Iwai Yuichi
2024 33rd IEEE International Conference on Robot and Human Interactive Communication (ROMAN) 2024-08-28
-
35.
Practice and Examination of Inclusive Physical Education for Children and Students with Intellectual Disabilities
Yuichi Iwai
2024 International Alliance for Health,Physical Education, Dance, and Sport World Congress 2024-07-07
-
36.
Impact of AI-Based Reflective Assessment in Physical Education - Focus on Junior High School Students
Naoki Suzuki , Yuta Sato , Yuichi Iwai , Satoshi Fujimura
2024 International Alliance for Health,Physical Education, Dance, and Sport World Congress 2024-07-07
-
37.
Physical Education Practices Utilizing AI at a Senior High School for Students with Intellectual Disabilities in Special Education
Yuichi Iwai , Naoki Suzuki , Yuta Sato , Satoshi Fujimura
2024 International Alliance for Health,Physical Education, Dance, and Sport World Congress 2024-07-07
-
38.
Development of an AI-Assisted Teacher Bot for deep reflection to Overcome Challenges in Physical Education Classes
Yuta Sato , Naoki Suzuki , Yuichi Iwai , Satoshi Fujimura
2024 International Alliance for Health,Physical Education, Dance, and Sport World Congress 2024-07-07
-
39.
知的障害特別支援学校における HQC 手法を用いた授業実践
岩井祐一
日本発育発達学会第22回大会 2024-03-17
-
40.
知的障害特別支援学校小学部における AR 技術の活用と展望―Magic Mirror を用いた実践とアフォーダンス理論との関係から―
堀田 椋 , 蓮香 美園 , 岩井 祐一 , 小林 巌
2023 日本発達障害支援システム学会 第 21 回研究セミナー/研究大会
-
41.
知的障害特別支援学校における AR 技術を活用した実践 ―magic-mirror を用いた取り組みの検討―
岩井 祐一 , 小林巌
2023 日本発達障害支援システム学会 第 21 回研究セミナー/研究大会
-
42.
知的障害特別支援学校高等部における 防災教育の視点を踏まえた理科の授業教材の開発
岩井祐一 , 藤村聡
第 22 回臨床教科教育学セミナー2023 2023-12-16
-
43.
仮想空間におけるポスターセッション:対面以上の利点を探る
藤村 聡 , 岩井 祐一 , 鈴木 直樹
令和5年度日本教育大学協会研究集会 2023-10-08
-
44.
AI(人工知能)を活用した体育授業における学び
岩井 祐一 , 藤本 拓矢 , 相田 洋輔 , 阿部 泰尚 , 藤村 聡 , 鈴木 直樹
令和5年度日本教育大学協会研究集会 2023-10-08
-
45.
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業実践-食育と連関させた「人の体のつくりと働き」の学びの可能性の検討-
岩井 祐一 , 鈴木 千夏 , 國仙 久雄 , 中西 史 , 生尾 光 , 齋藤 大地
日本理科教育学会 第73回全国大会(高知大会) 2023-09-24
-
46.
知的障害特別支援学校における消費生活に関する教育の充実 -A校における卒業生保護者および在校生保護者へのアンケート調査より-
岩井祐一
日本子ども学会第19回子ども学会議 2023-09-23
-
47.
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業実践 -くだもの電池における授業づくりを中心として-
岩井 祐一 , 國仙 久雄 , 中西 史 , 生尾 光 , 齋藤 大地
特別支援教育実践研究学会第2回大会(兵庫大会) 2023-09-09
-
48.
卒業後を見据えたQOLの向上につなげる高等部での支援
川井優子 , 奥住秀之 , 平田正吾 , 岩井祐一 , 松本晃
日本特殊教育学会第61回大会 2023-08-27
-
49.
知的障害特別支援学校における理科授業のあり方を考える-高等部の学びにおける非認知能力育成の観点から-
岩井祐一 , 坂井聡 , 竹林地毅 , 福本徹 , 中西史
日本特殊教育学会第61回大会 2023-08-26
-
50.
知的障害特別支援学校でのメタバースを活用した体育実践-インクルーシブ教育の視点を踏まえた授業実践-
岩井祐一
日本特殊教育学会第61回大会 2023-08-25
-
51.
メタバースを活用したインクルーシブ体育の単元開発 -小学校での実践を通して -
岩井祐一 , 池田潤 , 藤村聡 , 鈴木直樹
日本情報教育学会第6回研究会 2023-08-02
-
52.
知的障害特別支援学校高等部におけるICTを活用した体育授業における実践
岩井祐一
日本発育発達学会口頭発表 2023-03
-
53.
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業実践-物の溶け方における授業づくりを中心として-
岩井祐一 , 小島啓治 , 國仙久雄 , 中西史 , 齋藤大地 , 生尾 光
日本理科教育学会関東支部大会口頭発表 2022-12
-
54.
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業実践-土地のつくりと変化の授業づくりと生徒・保護者インタビューより-
岩井祐一
日本臨床教科教育学会研究発表 2022-12
-
55.
知的障害特別支援学校におけるメタバースによる実践的研究-高等部における表現運動の取組による国際交流-
岩井祐一 , 鈴木直樹 , 藤村聡
日本発達障害支援システム学会研究発表 2022-12
-
56.
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業パッケージの開発-実態調査および化学分野の実践を中心として-
岩井祐一 , 小島啓治 , 國仙久雄 , 中西史 , 齋藤大地 , 生尾 光
日本子ども学会ポスター発表 2022-10
-
57.
メタバースによる先端教育人材育成空間の開発
鈴木直樹 , 藤村聡 , 岩井祐一
スキームD 2022年度 University Pitch and Conference 2022-10
-
58.
知的障害特別支援学校高等部における理科授業の実態調査-令和3年度における全国調査を中心として-
岩井祐一 , 小島啓治 , 國仙久雄 , 中西史 , 齋藤大地 , 生尾 光
日本特殊教育学会ポスター発表 2022-09
-
59.
コロナ禍での保護者に対する情報提供の工夫ー保護者と実習先、学校がつながる現場実習懇談会ー
松本晃 , 小島啓治 , 川井優子 , 岩井祐一
日本特殊教育学会 第60回大会 2022-09
-
60.
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業パッケージの開発
岩井祐一 , 小島啓治 , 國仙久雄 , 中西史 , 齋藤大地
東京学芸大学附属学校研究会全体会 2022
-
61.
知的障害特別支援学校高等部における生命の安全教育に関する授業実践
岩井祐一
日本発育発達学会 2022
-
62.
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業実態―理科授業パッケージ開発に向けた質問紙調査より―
神田実咲 , 岩井祐一 , 小島啓治 , 國仙久雄 , 中西史 , 齋藤大地
日本子ども学会サテライトポスターセッション 2021
-
63.
知的障害特別支援学校の体育授業における学習評価の検討
岩井祐一
日本発育発達学会 2021
-
64.
知的障害特別支援学校高等部におけるVRを活用した授業の実践試行
岩井祐一
日本子ども学会 2021
-
65.
知的障害特別支援学校高等部における理科教育の充実
岩井祐一 , 小島啓治 , 國仙久雄 , 中西史 , 齋藤大地
日本発達障害支援システム学会 2021
- 共同研究・競争的資金等の研究課題 (21)
-
1.
公益財団法人住友電工グループ社会貢献基金 2025年度 学術・研究助成
AI姿勢認識とゲーミフィケーションを活用した障害児の身体図式形成支援ゲームの開発
山﨑智仁 , 藤田 久美 , 西村 健一 , 髙橋 幾 , 岩井 祐一 , 和久田 高之
(2025-10 - 2027-03)
-
2.
東京体育学会 令和6年度若手研究助成事業
知的障害特別支援学校高等部におけるICTを活用した体育授業の実践研究
(2024-06 - 2026-06)
-
3.
文部科学省 次世代の学校・教育現場を見据えた先端技術・教育データの利活用推進(最先端技術及び教育データ利活用に関する実証事業)
AI・センシング技術による“学びの見える化”モデルの実証
(2025-07 - 2026-03)
-
4.
スポーツ庁 令和7年度令和の日本型学校体育構築支援事業 (共に学ぶ体育授業の指導方法の改善充実)
XR×AIによる次世代型の体育授業支援システム(MaNavi for PE)の開発と検証
(2025-07 - 2026-03)
-
5.
武田科学振興財団 2025年度 中学校理科教育振興助成
知的障害特別支援学校中学部の理科学習における体育との連携による教科横断的授業の実践研究
(2025-06 - 2026-03)
-
6.
東京学芸大学 特別開発研究プロジェクト
特別支援教育における探究的学びの体系化と教育カリキュラムへの展開
(2025-06 - 2026-03)
-
7.
東京学芸大学特別開発研究プロジェクト
メタバースを活用した先端教育人材育成研修カリキュラムの 開発
(2024-04 - 2026-03)
-
8.
令和6年度 スポーツ庁令和の日本型学校体育構築支援事業
GIGAスクール環境下における体育授業の充実
(2024-04 - 2025-03)
-
9.
令和6年度 スポーツ庁令和の日本型学校体育構築支援事業
障害の有無にかかわらず共に学ぶ体育授業の充実
(2024-04 - 2025-03)
-
10.
東京学芸大学特別開発研究プロジェクト
知的障害特別支援学校における理科教育の充実 -中学部と高等部における学びの連続性を踏まえた実践-
(2024-04 - 2025-03)
-
11.
日本学術振興会 科学研究費助成事業 奨励研究
知的障害特別支援学校高等部における防災教育の視点を踏まえた理科の授業教材の開発
岩井 祐一
奨励研究 (2023-04-01 - 2024-03-31)
-
12.
東京学芸大学 東京学芸大学附属学校研究プロジェクト
知的障害特別支援学校におけるICTを活用した体育授業の実践研究
(2023-04 - 2024-03)
-
13.
東京学芸大学 東京学芸大学特別開発研究プロジェクト
メタバースによる先導的教育人材育成空間の開発と検証
(2022-04 - 2024-03)
-
14.
東京学芸大学 東京学芸大学特別開発研究プロジェクト
知的障害特別支援学校高等部における理科の授業パッケージの開発
中西史 , 岩井祐一 , 小島啓治 , 國仙久雄 , 齋藤大地 , 生尾
(2020-04 - 2024-03)
-
15.
生協総合研究所 2021年度生協総研賞第19回助成事業
知的障害特別支援学校における消費生活に関する教育の充実-自立と社会参加に向けた実践的研究-
(2022-10 - 2023-11)
-
16.
文部科学省 令和5年度教師の養成・採用・研修の一体的改革推進事業
メタバースを活用した先導的な教員養成・教員研修システムの開発
(2023-04 -)
-
17.
スポーツ庁 令和5年度令和の日本型学校体育構築支援事業
障害の有無にかかわらず共に学ぶ体育授業の充実
(2023-04 -)
-
18.
スポーツ庁 令和5年度令和の日本型学校体育構築支援事業
GIGAスクール環境下における体育授業の充実
(2023-04 -)
-
19.
日本学術振興会 科学研究費助成事業 奨励研究
知的障害特別支援学校高等部における理科授業の充実を図るための授業教材の開発
岩井 祐一
奨励研究 (2022-04-01 - 2023-03-31)
-
20.
東京学芸大学 令和4年度広域科学教科教育学研究
AIと人間のハイブリッドによる体育の学習評価システムの開発
(2022-04 -)
-
21.
武田科学振興財団 2021年度 高等学校理科教育振興助成
知的障害特別支援学校高等部における理科授業パッケージの開発
(2021-04 - 2022-03)
- 所属する学会
-
日本武道学会(2026-04 -)
日本学校教育相談学会(2026-04 -)
日本アダプテッド体育•スポーツ学会(2025-09 -)
日本学校心理士会(2025-01 -)
日本体育科教育学会(2024-04 -)
東京体育学会(2024-04 -)
日本体育・スポーツ・健康学会(2024-04 -)
日本教育工学会(JSET)(2024-03 -)
日本情報教育学会(2023-07 -)
特別支援教育実践研究学会(2023-04 -)
IAHPEDS(2023-01 -)
臨床教科教育学会(2022-10 -)
日本発達障害支援システム学会(2021-12 -)
日本特殊教育学会(2021-04 -)
日本発育発達学会(2020-05 -)
日本子ども学会(2018-04 -)
- 学術的活動 (1)
-
1.
IAHPEDS 第2回World Congress 企画立案・運営等
IAHPEDS第2回World Congress組織委員会
大会・シンポジウム等 -
- 受賞歴 (1)
-
1.
台湾における肢体不自由児への ICT活用に関する文献的検討 日本情報教育学会 第8回研究会
岩井祐一 , 林欣誼
優秀賞 2025-08
- 実技実績・指導実績
-
<プロフィール>
仙台大学体育学部健康福祉学科講師。修士(実践人間科学)。臨床発達心理士・学校心理士他。クラーク記念国際高等学校、公益財団法人こども教育支援財団、東京学芸大学附属特別支援学校を経て現職。専門は、主に知的障害教育における授業づくり(理科、保健体育、探究的な学び等)、教育工学(生成AI、VR、メタバース、AR等)、認知行動療法(アクセプタンス&コミットメント・セラピー等)。
共同研究やご依頼などがありましたら、メール(yi-iwai@sendai-u.ac.jp)をいただければと思います。
<資格・免許>
中学校教諭一種免許状(保健体育)、高等学校教諭一種免許状(保健体育)、特別支援学校教諭二種免許状(知的障害)、保育士、小学校教諭二種免許状、公認パラスポーツ指導員初級、全日本剣道連盟剣道四段、日本スポーツ協会公認スポーツ指導者(剣道コーチ1)、全日本剣道連盟公認社会体育初級指導員、学校心理士、臨床発達心理士、ガイダンスカウンセラー
<指導実績>仙台大学 剣道部 副部長
- メディア報道 (7)
-
1.
授業を可視化して、改善に生かすーclasstockを活用してー
教育出版株式会社
e-na!! vol.9 <小学校版> 2025-10
-
2.
授業を可視化して、改善に生かすーclasstockを活用してー
教育出版株式会社
e-na!! vol.9 <中学校版> 2025-10
-
3.
「メディア・リテラシーかるた」特別支援学校の授業で使ってみた
NHK財団
2025-03
-
4.
体育の授業における学習支援ツール
株式会社みんがく
2024-11
-
5.
スポーツで育む-仮想空間活用 ダンスで交流- 18
読売新聞 2023-05-25
-
6.
VR×特別支援教育 知的障害のある生徒が買い物を疑似体験
教育新聞 2021-02
-
7.
自分の住んでいる地域を知ろう!
株式会社コードタクト 授業事例
- 担当科目
大学院
-学部共通
教職キャリア演習Ⅰ、教職キャリア演習Ⅱ、教職実践演習(中・高)体育学科
-健康福祉学科
健康福祉総論、障害者教育総論、知的障害者の教育、情緒障害教育総論、病弱者の教育、肢体不自由者の教育、学習障害等教育総論、特別支援学校教育実習Ⅰ、特別支援学校教育実習Ⅱスポーツ栄養学科
-スポーツ情報マスメディア学科
-現代武道学科
-子ども運動教育学科
障害児保育、特別支援教育論(幼児)