学長挨拶

■　ご挨拶

　スポーツは、次のような素晴らしい機能を持つと云われております。
　＊　自発的な「創意工夫」や「努力」を導く、
　＊　心身の「鍛錬」をもたらす、
　＊　自分の持つ「可能性を開発」する、
　＊　同じ目的に向けて他人との「交流の拡がり」をもたらす、
　＊　感性というものが磨かれることにより自然や文化との
「豊かな交流」をもたらす、
スポーツの実践は、これらの機能の発揮を通じて、良き「人格の形成」を導きます。そして、重要なことは、これらの機能は、同時に「大学」自体が持つべき「機能」でもあるということであります。
　仙台大学では、スポーツの実践を通じて、人間形成に向けてスポーツの持つこの素晴らしい機能を、先ず、身につけて頂きたい、そして、同時に、仙台大学から、大学の持つべきこれら「機能」を色々と引き出し、大いに活用することにより、その成果を十分に「自分のもの」として頂きたいと考え、教育活動に取り組んでおります。
　仙台大学では、スポーツ、体育、健康、身体活動に根ざした福祉、運動と栄養、そしてインテリジェンスとしてのスポーツ情報など、勉学の対象とする領域を「体育学部」という一つの学部のなかに取り込んで教育活動を行っております。その理由は、これら対象領域に共通する基盤を「身体活動あるいは身体機能の発現」と捉えているからであり、その発現の典型がスポーツということになります。したがって、仙台大学は、情報の受・発信を含め「身体活動あるいは身体機能の発現」から派生する様々な知識あるいは技術について系統的に勉強する「場」ということになります。
　このことを示す表現として、仙台大学では「スポーツ・フォア・オール」という表現を使っております。文字どおり「みんなのスポーツ」を意味する分かりやすい表現であり、仙台大学の教育が目指している方向、すなわち教育理念を端的に示しております。
　スポーツをたしなむ人達には、オリンピック出場を目標とするトップ・アスリートもいる一方、日頃の健康維持増進のために、楽しんでスポーツをする人もおります。また、「身体的な」あるいは「知的な」ハンディ・キャップを持った人々のスポーツもあります。さらには、お年寄り、とりわけ、例えば「寝たきりの老人」にとってみても、動かなくなりつつある自分の手や足を少しでも動かせるようにすること、これもまた充分に「スポーツ」であります。

　大学は、現在、「大学としての質」を自ら保証することを要請されております。そして、これを客観的に確認するため「外部認証評価」という手続が制度化され、仙台大学は、平成19年度、その手続を実施し、おかげさまで平成２６年３月末までの認証評価を獲得しました。
　上述しました仙台大学の理念と目的、そして具体的な「取り組み」、これらの「質」を維持・向上させるためには、大学側と学生諸君とが、共通認識に立ち、そのうえで共に切磋琢磨を行うかどうかにかかっております。　ぜひ、学生の皆さんには、「質の高さ」を世の中に誇れる仙台大学創りに参画して頂きたいと考えております。

■　副学長挨拶

　仙台大学へようこそ。私は、学生の皆さんがこの仙台大学に在籍中の間、受けうる限りのあらゆる教育を身につけるように努力し励む事を望んでいます。
　仙台大学では、「英語でスポーツを語ろう」を昨年から標語に掲げています。その意味は“ A Campus for Sports Education through English ”。これからのグローバル社会では、英語をツール（道具）として使いこなせるかどうかは非常に重要な鍵です。スポーツ専門大学の仙台大学においても、日常的に英語でスポーツを語れるぐらいの英語力をつける環境創りに取り組んでいます。
　日本語の「文武両道」は、英語では「Scholar-athletes」（スカラーアスリート）と呼びます。スカラーアスリートとは、本当の意味で「文」に置いても「武」においても最高のレベルに達している人物の事です。大学は貴方の人生における本当の教育の航路の始まりです。そして貴方が大学で学ぶことそしてその後の人生で学び成し遂げる事が、貴方を本当の文武両道＝スカラーアスリートになれるかどうかを決定します。 　人間には「無限の可能性」があり、それをひとつの道だけで諦める事はありません。仙台大学の学生である皆さんには貴方の無限の可能性を極め突き詰めるよう努めて欲しいと願っています。又、仙台大学でも皆さんから多くのスカラーアスリートを輩出するべく質の高い教育を提供できるよう励んでまいります。