科目ナンバリングS-MED211J-01、M-MED211J-01
科目コード551130
科目名スポーツ医学概論
科目名（英語）Introduction to Sports Medicine
学科体育学科、現代武道学科
学年１年
学期後期
授業形態遠隔授業
必修・選択の別
単位数2
担当教員橋本　　実
開講の別単独開講


実務経験の有無
1 「どのような実務経験を持つ教員か」医療現場での実務経験を有する
2 「実務家経験がどのようにこの科目と関連するか」スポーツマンとして理解しておきたい運動生理学及びドーピングを含むスポーツ医学に関する理解を深めるために医療現場での経験が生かされる
3 「実務家経験の科目への活かし方」医療現場での経験を踏まえて教授する
授業の概要
スポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびドーピングを含むスポーツ医学に関する基礎知識を解説する
DPとの関連性
ⅠⅡⅢⅣⅤ
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体育学科のＤＰは下記のリンクを参照してください。
体育学科https://www.sendaidaigaku.jp/gakubu.html?post=825&name=taiiku
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健康福祉学科のＤＰは下記のリンクを参照してください。
健康福祉学科https://www.sendaidaigaku.jp/gakubu.html?post=850&name=kenhuku
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スポーツ栄養学科のＤＰは下記のリンクを参照してください。
スポーツ栄養学科https://www.sendaidaigaku.jp/gakubu.html?post=956&name=eiyo
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スポーツ情報マスメディア学科のＤＰは下記のリンクを参照してください。
スポーツ情報マスメディア学科https://www.sendaidaigaku.jp/gakubu.html?post=1437&name=media
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現代武道学科のＤＰは下記のリンクを参照してください。
現代武道学科https://www.sendaidaigaku.jp/gakubu.html?post=1010&name=gbd
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子ども運動教育学科のＤＰは下記のリンクを参照してください。
子ども運動教育学科https://www.sendaidaigaku.jp/gakubu.html?post=975&name=kdm
アクティブ・ラーニングについて
課題解決型学習（ＰＢＬ）■
反転学習■
ディスカッション
ディベート
グループワーク
プレゼンテーション
実習
フィールドワーク
授業の一般目標
スポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびドーピングを含むスポーツ医学に関する基礎知識を理解する
授業の履修目標
対象領域内容
■認知的領域スポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびドーピングを含むスポーツ医学に関する基礎知識を十分に理解する
■情意的領域スポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびドーピングを含むスポーツ医学に関する基礎知識を活用するよう、十分に努力する
技能表現的領域
授業の到達目標
対象領域内容
■認知的領域スポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびスポーツ医学に関する基礎知識を理解する
■情意的領域スポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびスポーツ医学に関する基礎知識を、活用するように努力する
技能表現的領域
ルーブリック
評価項目評価基準
十分に達成し、極めて優秀な成績を修めている十分に達成している
【履修目標】		おおむね達成している最低限達成している
【到達目標】		達成していない
秀優良可不可・放棄
知識の理解スポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびスポーツ医学に関する基礎知識を十分に理解するだけでなく、自ら新たな知識の獲得に努めることができる。スポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびスポーツ医学に関する基礎知識を十分に理解するスポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびスポーツ医学に関する基礎知識をある程度理解するスポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびスポーツ医学に関する基礎知識を理解する知識を理解しない
知識の活用スポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびスポーツ医学に関する基礎知識を活用するよう、十分に努力するだけでなく、自ら新たな活用に努めることができる。スポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびスポーツ医学に関する基礎知識を活用するよう、十分に努力するスポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびスポーツ医学に関する基礎知識を活用するよう、ある程度、努力するスポーツマンとして理解しておきたい運動生理学およびスポーツ医学に関する基礎知識を、活用するように努力する知識を活用しない
授業計画（全体）
授業は毎回講義動画を視聴し、理解を深める。また、講義ノート（教科書）に書き込みながら理解を深める。
授業の終わりに毎回小テストなどをおこない、知識を整理する。
授業計画（各回のテーマ等）
Noテーマ内容オンライン授業授業外学修時間数
1.オリエンテーション授業の進め方などについて説明■当日配布するプリントを参照すること４時間
2.スポーツ医学の基礎スポーツ医学の基本的なことについて説明する■授業後、図書館でｽﾎﾟｰﾂ医学関連の本で復習すること４時間
3.ドーピング①ドーピングに関連する知識について説明する■授業後、図書館でｽﾎﾟｰﾂ医学関連の本で復習すること４時間
4.ドーピング②ドーピングに関連する防止策や実態について説明する■授業後、図書館でｽﾎﾟｰﾂ医学関連の本で復習すること４時間
5.呼吸器スポーツに関連する呼吸器の知識について説明する■授業後、図書館でｽﾎﾟｰﾂ医学関連の本で復習すること４時間
6.循環器スポーツに関連する循環器の知識について説明する■授業後、図書館でｽﾎﾟｰﾂ医学関連の本で復習すること４時間
7.遺伝スポーツに関連する遺伝の知識について説明する■授業後、図書館でｽﾎﾟｰﾂ医学関連の本で復習すること４時間
8.前半の振り返りと試験講義前半の内容を、正しく理解できたかを確認し、試験をおこなう■講義ノートを中心に、講義内容を整理すること４時間
9.体液スポーツに関連する体液の知識について説明する■授業後、図書館でｽﾎﾟｰﾂ医学関連の本で復習すること４時間
10.細胞スポーツに関連する細胞の知識について説明する■授業後、図書館でｽﾎﾟｰﾂ医学関連の本で復習すること４時間
11.免疫スポーツに関連する免疫の知識について説明する■授業後、図書館でｽﾎﾟｰﾂ医学関連の本で復習すること４時間
12.赤血球スポーツに関連する赤血球の知識について説明する■授業後、図書館でｽﾎﾟｰﾂ医学関連の本で復習すること４時間
13.高地トレーニングと貧血高地トレーニングと貧血に関連する知識について説明する■授業後、図書館でｽﾎﾟｰﾂ医学関連の本で復習すること４時間
14.骨格筋スポーツに関連する骨格筋の知識について説明する■授業後、図書館でｽﾎﾟｰﾂ医学関連の本で復習すること４時間
15.後半の振り返りと試験講義後半の内容を、正しく理解できたかを確認し、試験をおこなう■講義ノートを中心に、講義内容を整理すること４時間
成績評価方法（方針）
単位認定には、①全ての授業の受講が完了、②試験に合格、③提出を求められた課題を全て提出が必要条件。
各授業はICTツールの記録と小テストで履修状況を把握し、条件に満たない場合は欠席となるので、補講をうけること。
試験は60点以上を合格とする。試験では履修者本人が購入した講義ノートのみ、持ち込みを認める。
小テスト結果及びレポートはLMS上で運用する。
成績はルーブリックに照らし、総合的に判定する。
成績評価方法（詳細）
到達目標＼評価方法認知的領域情意的領域技能表現的領域評価割合（％）
定期試験◎90%
授業内レポート―――評価対象外
授業外レポート〇10%
演習・実技―――評価対象外
授業態度―――評価対象外
出席欠格条件
レポートの実施・返却（方針）
レポートについては授業内で指示する。
履修上の注意（受講学生に望むこと）
・大学設置基準で求められている時間の授業時間外学修を行うこと。
講義内容は基本的な知識なので、講義後図書館で各項目について自習し、更に知識を深めることが望ましい。
能動的学習環境の支援を意図するICT教材（コラボレーションウェア）の活用を前提とする。従って、自分のPCを用意し、学内メールアドレスを使用出来る事が必要条件となる。
関連科目
教科書
№書名著者出版社出版年
01スポーツ医学概論 講義ノート橋本実ポラーノ出版2024
参考書
№書名著者出版社出版年
01特になし
オフィスアワー
教育企画課で確認して下さい
GCR
その他
備考
感染症や災害の発生時の非常時には、授業形態をオンラインに変更する場合がありますので、
大学の指示に従い受講して下さい。